2025年9月12日，伴随凉爽的秋风，黑料社
地理与空间信息技术系的10名地理科学（师范）专业大四本科生在乔观民老师带领下步入龙赛中学。一场为期三个月的教育实习新征程正式开启。
教育实习从6月份动员开始，我们早已跃跃欲试，想象自己挥洒才思、传递知识的场景，要毕业工作啦.....对未来充满无限遐想。
校长寄语明方向
今天一场隆重而细致的欢迎见面会为旅程点亮了航标。首先龙赛中学左建华校长对宁大师生到来表示热烈欢迎，并且介绍了龙赛中学情况。作为浙江省规模领先的公立高中，是众多学子心驰神往的知识殿堂。学校师资层次分明，既有深耕讲台多年的资深教师，也有朝气蓬勃的青年教学骨干，形成传帮带共进的良好氛围。
其次，左校长明确了实习任务，详细解读了《2025龙赛中学教育实习课程方案》。勉励实习生们应尽快完成从学生到教师的身份转换，认真研读课标与教材，夯实学科基础，不断在教学实践中提升专业能力；在言行举止、仪容仪表方面严于律己，成为学生心目中的榜样，注重政治素养与师德修养，真正做到“学高为师，身正为范”。龙赛中学杜劲松校长认为实习期间不仅要完成实习任务，还要处理好各种关系，人际关系如准教师与学生关系，与实习指导教师关系等，实习与应聘、考研关系等。处理好各种关系关键是遵守规章制度，严格要求自我，努力做好沟通工作。杜校长同时告诫我们新教师通过适量做题，熟悉教学内容，从而更快站稳讲台。
左校长讲话
师徒结对促成长
会议第三项是“师徒结对”环节。实习生与各自的学科指导老师进行了亲切交流，在老师的陪同下熟悉了未来的“主战场”——窗明几净的教室、备课室与办公室等教学场所。指导老师们不仅详细介绍了本学期的教学安排和班级情况，还耐心解答了实习生们的各类疑问，细致传授了备课、听课、评课的具体方法，并初步制定了实习期间的成长计划。实习生们也踊跃发言，表达了对实习工作的期待与认真学习的态度。现场融洽的氛围迅速消除了彼此的陌生感，实习生们不仅感受到指导老师的亲切关怀，也对今后要承担的教学责任有了更深刻的认识。
这些具体而切实的任务要求，让初来乍到的实习生们意识到，教育并非只有理想中的挥洒自如，更意味着持续的学习、细致的准备和反复的打磨。在建设教育强国的时代背景下，国家高质量发展呼唤更高水平的教育体系，新时代的教师不仅需具备扎实学科知识和教学技能，更应成为立德树人的践行者和学生成长的引路人。作为新一代师范生，我们既要有仰望星空的教育理想与改革锐气，也要有脚踏实地的沉潜之心与务实作风。正如“龙赛”其名所喻，唯有在日常中扎根现实、潜心修炼，在一次次备课、讲课、反思中精进自我，才能真正积蓄腾跃龙门的力量，在未来肩负起为党育人、为国育才的神圣使命。
备课室
满怀憧憬与斗志，宁大地理学子已在龙赛中学这片教育沃土上正式启程。在接下来的三个月里，我们将深入课堂、贴近学生，在真实的讲台磨砺自我，于平凡的日常中积蓄力量。相信通过浸润式的实习锤炼，我们定能勇跃“龙门”，实现从学子到教师的身份蜕变与心智成长；也必将在教学的“赛场”上砺剑试锋，赛出真知、赛出风采、赛出教育人的情怀与担当。期待每一位实习生在这场宝贵的实践中，夯实基本功、收获真成长，为成为一名优秀的人民教师写下坚实而熠熠生辉的青春序章！
同学感想展期望
陈思丝
昨天我们进入宁波龙赛中学参加教育实习集体大会，我深感荣幸，亦觉责任在肩。校长为每个宁大实习教师逐个介绍了学科指导老师和班主任指导老师，使我对后续实习安排有了清晰认识。通过会议，我明确了本学期的实习任务与必须遵守的规章制度，体会到学校对教育实习工作的严谨安排与高度重视。
会后参与办公教室的清洁布置，过程虽简单，却增强了团队的凝聚力和归属感。我十分期待在各位优秀教师指导下，将所学理论转化为实践，虚心请教、踏实工作，努力成为一名合格的实习教师，不负此番宝贵的实习机会。
冯梓柠
周五去了龙赛中学参观，校园非常安静和整洁，带队老师很亲切，同学们看起来也很有活力。马上要在这里实习四个月，心里既期待又有点紧张。期待的是终于可以站上讲台，把学了四年的知识教给学生；紧张的是怕自己做得不够好，不知道该怎么和学生们相处。总的来说，还是充满希望的。这是一个新的开始，我会好好珍惜这段时光，努力学习和成长。希望四个月后，我能成为一名合格的实习老师。
干沁弘
以实习生的身份走进龙赛中学，我才算真正近距离触摸到教师这份职业。在经验深厚的教师面前，我们还有许多需要学习的地方，但面对学生，我们已需承担起教师的责任。今天的会议让我深刻认识到，适应身份转变是实习的第一步，只有态度端正，才能更好地完成教学与班级管理任务。同时我也深知，沟通是解决问题的良药，后续实习中若遇到挑战，相信在实习团队的互助和中学老师帮扶下，我们定能克服困难，在充实的实习生活中提升教育教学本领。
李嘉宇
我之前就是龙赛中学毕业的学生，如今以实习教师的身份重新走进校园，有了很多新奇的感受，校长和指导老师殷切期望让我感受到责任重大。变的是回到学校的新身份，不变的是对学习和教育工作的热忱。面对新挑战，我感受到了一些压力，但我将会以更严格的标准要求自己，化压力为动力，积极和指导老师配合，高度重视教学工作，把从大学里学到的知识运用到实践之中。希望在不久的将来，能够成为一名合格的人民教师，实现教书育人的使命。
林志昊
本次实习前会议，是龙赛中学左校长直接主持和演讲的，在会议上他详细解读了实习任务要求。随后就是与实习指导老师的会面，这次的会面其实非常短暂，就是和指导老师从会议室走到指导老师的办公室。在这短短的路上，我们问了实习指导老师蔡晨辰关于实习计划安排。在这短暂的交流中，我发现蔡老师是一个脾气很好的老师。随后我们去了自己的办公室，进行了布置。实习见面会短暂、紧凑，让我对未来有深深的期许！
盛陆浩
第一次走进龙赛中学的校园，我就深刻感受到了高中的严肃与紧迫，同时也感受到了指导老师的亲切与温暖。杜校长与乔老师的教诲还回荡在耳边，指导老师蔡老师已经对我们的实习任务做了简要安排。从走进龙赛中学开始，我就已经迈出了学生向教师转变的第一步。
徐婷婷
今天，我们去龙赛中学报道，安排后续的实习工作。我拿到了属于我的实习教师牌。很快，我就要参与到中学的教育教学工作中，对未来难免有些迷茫。我能够做得好吗？但我相信接下来的日子一定是充实且富有意义的。我们会不断提高自己的教学能力、班级管理能力，积累经验，扬长补短，为成为一名优秀的人民教师做好准备。
王思含
带着实习教师的新身份初入校园，让我有一丝兴奋也有些迷茫，在随后召开的实习动员会中，龙赛中学的老师们从实习目的、实习安排以及实习纪律等方面，细致地介绍了实习的基本内容和基本要求。会议后指导老师带领我们初步认识了校园，在小组成员的协力下完成了办公区域的布置，最后在乔老师指导鼓励下，对未来三个月的实习生活充满了期待，在未来能够完成从学生到教师身份的蜕变，在实践中收获知识与成长，向着成为一名优秀教师的目标不断前进。
杨蕾箐
在龙赛中学的动员大会上，对于未来三个月的实习安排，心情有些复杂。有对未来工作的迷茫，也有对实习生活的憧憬。怀揣着这些，将一步一脚印，走向未知的具有挑战性的实习教师生活。
邹凯熙
今天走进龙赛中学，身份从学生到准教师的转变，既让人期待，也让我有了新的思考。和学校老师交流，还有与指导老师完成师徒结对后，我真切感受到沟通的重要性，这肯定是后续快速融入实习生活、实现成长的关键。
接下来的实习期间，我会跟着指导老师认真学习，把大学学到的地理理论知识用在实际教学里，努力提升教学能力，也好好熟悉班主任相关工作，为以后成为合格地理教师打基础，争取在这段实习时光里有所收获。