为庆祝“六一”国际儿童节，增强青少年对地理科学的兴趣与认知，6月2日下午，学院分工会联合地理系教师党支部组织开展“地理科普亲子活动”，吸引了来自全校教职工家庭的40组亲子家庭踊跃参与。此次活动由学院执行院长、党委副书记、地理系教师党支部书记李加林和学院工会副主席姚宇峰参加，地理系党支部多名党员教师、青年志愿者积极参与支持，活动在载物楼多个专业实验室举行。
本次活动内容丰富、形式多样，涵盖地质、生物、环境等多个地理科学领域，分为多个科普与互动体验环节，依托真实实验设备和专业知识，为孩子们带来了一场科学的盛宴。
一、地理科普小课堂
活动以一场通俗生动的讲座拉开帷幕，徐皓老师用立体地图、三维仿真VR和数字沙盘介绍了各种地质地貌的类型、成因与用途，孩子们在互动问答中踊跃参与，现场掌声不断。
二、土壤生物观察
孩子们在显微镜下观察土壤中的微小生命，了解土壤生态系统的多样性。通过高梅香老师的引导，孩子们首次接触到了“看不见”的地理世界。
三、植被标本制作
杨晓东老师课题组带领孩子们亲手制作叶片标本，学习植物分类与标本保存方法。标本制作不仅锻炼了动手能力，也激发了孩子们对自然的热爱。
四、微体古生物观察
通过显微观察古生代微体化石，孩子们了解了地球演化的漫长历史。沙龙滨老师课题组给孩子们深入浅出地讲述了“时间的地层”，激发了孩子们对古生物世界的浓厚兴趣。
五、微体水生生物观察
吴乃成老师课题组给孩子们展示了显微镜下的水生世界五彩斑斓，小朋友们惊叹于水滴中竟藏有如此多的生命。
六、矿物与岩石观察
各类岩石矿物在灯光下熠熠生辉，李冬玲老师介绍了矿物的结构、成分与应用，小朋友们通过观察和触摸进一步理解了“脚下的世界”。
整场活动持续三个小时，节奏紧凑、内容连贯，不仅让孩子们在实验体验中汲取知识，也增进了亲子间的情感交流。现场欢声笑语不断，家长们纷纷表示，这样的“沉浸式科普体验”令人印象深刻、受益匪浅。
此次活动是分工会和地理系教师党支部协同开展科普教育的有力实践，充分发挥了专业优势与教育资源，增强了师生家庭的归属感与幸福感。未来，工会将继续探索多样化的科普模式，服务育人初心，传播科学精神。